Diagnosi di Autismo in età Adulta a Pomigliano (Napoli)
Al Centro Morra di Pomigliano d’Arco è possibile accedere a un percorso diagnostico specialistico per la valutazione del disturbo dello spettro dell’autismo dell’età adulta.
Il paziente è guidato da psichiatri esperti nel neurosviluppo in età adulta, entrambi formati presso il team del prof. Felice Iasevoli dell’Università degli Studi di Napoli Federico II.
Il percorso integra:
- valutazione clinica
- strumenti diagnostici validati a livello internazionale
- tecnologia immersiva 3D Nesplora
Gli specialisti del percorso diagnostico
Il percorso è seguito da psichiatri con esperienza specifica nel neurosviluppo in età adulta, formati in contesti clinici e accademici ad alta specializzazione.
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Dott.ssa Federica Iannotta, Psichiatra Psichiatra, esperta in psichiatria del neurosviluppo presso il Centro Morra Polispecialistico di Pomigliano d’Arco (Napoli). Vai al profilo
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Dott. Claudio Ricci, psichiatra Psichiatra, esperto in psichiatria del neurosviluppo presso il Centro Morra Polispecialistico di Pomigliano d’Arco (Napoli). Vai al profilo
Entrambi formati presso il team clinico del Prof. Felice Iasevoli presso l’Università Federico II di Napoli. Uno dei principali contesti clinico-universitari italiani per i disturbi del neuro-sviluppo in età adulta.
In tutte le fasi del percorso sarai seguito da uno specialista con esperienza specifica.
Un percorso diagnostico in 4 fasi
Il percorso diagnostico si articola in 4 incontri strutturati, che integrano valutazione clinica, strumenti standardizzati e tecnologie avanzate.
Un percorso chiaro, progressivo e guidato, senza passaggi ambigui.
Fase 1. Valutazione Iniziale Psichiatrica Orientativa
Durata: circa 30–45 minuti. Il primo incontro ha lo scopo di capire se le caratteristiche riportate dalla persona possano essere compatibili con un disturbo dello spettro dell’autismo dell’età adulta.
È un momento di ascolto e orientamento, non una diagnosi.
Durante la visita vengono esplorati:
- storia personale e relazionale
- modalità di comunicazione e interazione
- eventuali difficoltà sensoriali o di adattamento
- possibili condizioni alternative da considerare
Se emergono elementi rilevanti, viene proposto il percorso diagnostico completo.
Fase 2. Valutazione Psicodiagnostica
Durata: circa 60 minuti Questa fase integra colloqui clinici e strumenti standardizzati riconosciuti a livello internazionale, selezionati in base al profilo della persona e interpretati sempre all’interno della valutazione complessiva.
ADOS-2
Uno degli strumenti più utilizzati per la valutazione dello spettro autistico.
Permette di osservare:
- comunicazione verbale e non verbale
- interazione sociale
- reciprocità emotiva
- eventuali comportamenti ripetitivi
Vineland Adaptive Behavior Scales
Valuta il funzionamento nella vita quotidiana:
- autonomia personale
- comunicazione
- competenze sociali
- gestione della vita quotidiana
Quando utile, può essere coinvolto anche un familiare o caregiver.
Fase 3. Approfondimento Cognitivo
Durata: circa 90 minuti. Questa fase integra strumenti clinici e tecnologia avanzata.
VISORE 3D NESPLORA®
Attraverso test cognitivi immersivi con visori 3D Nesplora, è possibile analizzare:
- funzioni esecutive
- attenzione e flessibilità cognitiva
- risposta a stimoli sociali complessi
Vengono inoltre valutate alcune capacità fondamentali:
- comprensione degli stati mentali
- lettura delle intenzioni sociali
- riconoscimento delle emozioni
TASIT
Il percorso prevede il riconoscimento delle emozioni, intenzioni comunicative e inferenze socialiIl attraverso TASIT che è uno strumento video-based utilizzato per esplorare gli aspetti della cognizione sociale.
Fase 4. Restituzione Finale
Durata: circa 25–30 minuti (in presenza oppure in telemedicina).
Durante questo incontro lo specialista:
- consegna e spiega la relazione clinica
- comunica l’esito della valutazione
- chiarisce cosa significa il profilo emerso
- definisce eventuali percorsi di supporto o trattamento
È un momento di chiarimento e orientamento, in cui puoi fare tutte le domande.
Prenota la prima valutazione
Se ti riconosci in alcune caratteristiche e vuoi capire meglio, il primo passo è una valutazione specialistica di orientamento.
- Attraverso WhatsApp al numero 3791810919
- Telefonicamente al numero 0812242283 da mobile e fisso
- Online su MioDottore
Costi del percorso diagnostico
Il primo incontro ha un costo di 130€.
Se dal primo colloquio non emergono elementi compatibili con disturbo dello spettro dell’autismo dell’età adulta, il percorso si conclude con questo incontro.
Se invece la valutazione iniziale evidenzia la necessità di un approfondimento, si procede con il percorso diagnostico completo:
- secondo incontro: 200,00€
- terzo incontro: 200,00€
- restituzione finale del referto: inclusa
Come prepararsi alla visita
Per il primo incontro può essere utile portare:
- eventuali documenti o valutazioni precedenti
- referti psicologici o psichiatrici
- informazioni su terapie o farmaci in corso
Quando possibile, può essere utile anche il contributo di un familiare.
Quando i dubbi riguardano anche l’ADHD nell’età adulta
In alcuni casi il dubbio non riguarda solo il disturbo dello spettro dell’autismo dell’età adulta. Difficoltà di attenzione, disorganizzazione, impulsività o sovraccarico possono richiamare anche un quadro di ADHD in età adulta o una sovrapposizione tra condizioni diverse.
Se ti riconosci in questi aspetti, può essere utile approfondire anche il nostro percorso dedicato alla diagnosi di ADHD in età adulta, costruito con attenzione alla diagnosi differenziale e al profilo complessivo della persona.
FAQ Diagnosi Autismo in età Adulta
1. Cosa posso aspettarmi da questo percorso?
Molte persone arrivano con dubbi o timori.
Il percorso non serve a “definire una persona”, ma a comprendere meglio il suo funzionamento cognitivo e relazionale.
In alcuni casi emergono caratteristiche compatibili con lo spettro autistico; in altri, le difficoltà hanno origini diverse.
In entrambi i casi, la valutazione aiuta a orientare i passi successivi.
2. I test online per l’autismo in età adulta bastano davvero?
No. Possono essere un primo spunto, ma non permettono una diagnosi.
La valutazione nell’adulto richiede un inquadramento clinico strutturato: colloqui specialistici, storia evolutiva, osservazione clinica e strumenti standardizzati.
Presso il Centro Morra il percorso integra strumenti riconosciuti a livello internazionale con un’analisi mirata del profilo cognitivo e funzionale.
3. E se per anni mi avessero detto solo che sono “fatto così”?
Succede spesso.
Alcune difficoltà vengono interpretate come tratti caratteriali, ma una valutazione serve proprio a distinguere ciò che appartiene al temperamento da ciò che può rientrare in un quadro clinico specifico.
4. Ha senso fare una valutazione se lavoro, ho relazioni e nella vita “me la cavo”?
Sì.
Alcune persone funzionano bene in molti contesti, ma con un costo interno elevato: fatica adattiva, sovraccarico sociale o strategie di compensazione molto impegnative.
5. Autismo adulto, ADHD, ansia sociale o burnout: come si fa a distinguerli?
È uno dei motivi principali per cui serve una valutazione specialistica.
Alcuni aspetti possono sovrapporsi: il percorso serve a chiarire la diagnosi differenziale e a individuare eventuali condizioni associate.
6. Se vengo da solo e non ho un familiare da coinvolgere, posso comunque fare la valutazione?
Sì.
Il contributo di un caregiver è richiesto per valutare in modo completo la presenza di sintomi in età infantile ed è quindi importante per formulare una diagnosi accurata. La sua assenza, comunque, non impedisce l’accesso al percorso.
7. Cosa cambia concretamente dopo una diagnosi in età adulta?
Una diagnosi aiuta a comprendere meglio il proprio funzionamento e a rileggere alcune difficoltà in modo più accurato.
Può anche orientare i passi successivi sul piano clinico, psicologico, relazionale o lavorativo.
8. Se ho già una diagnosi di ADHD o ansia, ha senso approfondire anche lo spettro autistico?
In alcuni casi sì.
ADHD, ansia e difficoltà sociali possono intrecciarsi e rendere meno immediata la lettura del quadro clinico. La valutazione serve proprio a chiarire cosa appartiene davvero al proprio profilo.
9. Serve per forza coinvolgere un familiare per fare la valutazione?
Non sempre.
Quando possibile può essere utile raccogliere anche il punto di vista di un familiare, ma la valutazione viene sempre adattata alla situazione concreta della persona.
10.Cosa succede se, alla fine della valutazione, non rientro nello spettro autistico, ma sono stati riscontrati altri tipi di difficoltà?”
La valutazione resta comunque utile.
L’obiettivo non è confermare un’ipotesi, ma comprendere meglio il quadro clinico e orientare eventuali altre difficoltà, come ADHD, disturbi d’ansia o aspetti dell’umore.
11. Una valutazione può aiutarmi anche se non sto cercando una “diagnosi”, ma solo di capire meglio me stesso?
Sì.
In molti casi il percorso serve prima di tutto a comprendere meglio il proprio modo di funzionare e orientarsi in modo più consapevole, anche quando non emerge uno spettro autistico.
12. Perché alcune diagnosi arrivano in età cosi avanzata?
Perché alcune caratteristiche possono essere compensate nel tempo o interpretate in altro modo.
Una valutazione specialistica permette di comprendere meglio il proprio funzionamento cognitivo, relazionale e adattivo, e di individuare strategie più efficaci nella vita quotidiana.
Come Raggiungere il Centro Morra
Il Centro Morra Medical Wellness si trova a Pomigliano d’Arco (Napoli), in Via Indipendenza 21, nelle immediate vicinanze di Piazza Giovanni Leone (ex Piazza Primavera).
Parcheggiare al Centro Morra
Consigliamo di parcheggiare a pochi passi dal Centro Morra, nel Parcheggio Pubblico di Via Leopardi (1,00 € / 4h).
La prima ora, con disco orario, è gratuita.
Bibliografia
National Institute for Health and Care Excellence (NICE). Autism spectrum disorder in adults: diagnosis and management (CG142). London: NICE; 2012. Ultimo aggiornamento: 14 giugno 2021.
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World Health Organization (WHO). Clinical descriptions and diagnostic requirements for ICD-11 mental, behavioural and neurodevelopmental disorders (CDDR). Geneva: World Health Organization; 2024.
Lord C, Rutter M, DiLavore PC, Risi S, Gotham K, Bishop SL. Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition (ADOS-2). Torrance, CA: Western Psychological Services; 2012.
Sparrow SS, Cicchetti DV, Saulnier CA. Vineland Adaptive Behavior Scales, Third Edition (Vineland-3). Bloomington, MN: Pearson; 2016.
Scottish Intercollegiate Guidelines Network (SIGN). Assessment, diagnosis and interventions for autism spectrum disorders (SIGN 145). Edinburgh: SIGN; 2016.
British Psychological Society (BPS). Working with autism: best practice guidelines for psychologists. Leicester: British Psychological Society; 2021.
